路徑-目標理論試圖配適出指示或授權領導對團隊成員熟練性和前瞻性角色績效的影響，本研究所提供醫療服務業展現了一個有趣的例子，用來說 明在團隊正向心情邊際條件下，領導者如何考量特定風格因素以引出本身領導， 來鼓勵成員工作角色績效。從跨層次觀點來看，樣本收集來自於醫療服務業 94 組醫療團隊(282 位醫護成員)，採用雙重資料來源跨期研究法(成員評量團隊 領導者之領導行為與己身的正向心情，而團隊領導者評量成員之工作角色績 效)，在三個不同的時間點進行測量，用以檢驗團隊正向心情在領導行為與工 作角色績效間之調節效果。跨層次階層線性模型研究發現，主效果檢視出個人 層次中指示領導與授權領導兩者皆提升成員前瞻性角色績效，唯授權領導抑制 了成員熟練性角色績效;而團隊層次中正向心情調節授權領導對團隊成員熟練 性角色績效之間的關係，當團隊成員處在高正向心情氛圍時，授權領導強化了 團隊成員熟練性角色績效。